依據新修訂「國民教育階段特殊教育課程綱要總綱」,各校得視特殊需求學生之身心需求,並依據個別化教育計畫與教育部所編訂之「特殊需求領域課程暨能力指標」,採用下列何種課程方式,開設符合學生學習之特殊需求領域課程?
(A)抽離
(B)外加
(C)外加+抽離
(D)彈性調整。
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統計: A(17), B(694), C(239), D(404), E(0) #434988
統計: A(17), B(694), C(239), D(404), E(0) #434988
詳解 (共 1 筆)
#691519
http://spec.nhcue.edu.tw/100080902.pdf
國民教育階段特殊教育課程綱要總綱
肆、 學習領域與節數
三、各學習領域之主要內涵
(三) 各校得視特殊需求學生之身心需求,依據個別化教育計畫(IEP)與教育部所編訂之「特殊需求領域課程暨能力指標」,採用「外加」課程之方式開設符合學生學習之特殊需求領域課程。
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