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教甄◆特殊教育專業
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97年 - 97學年度嘉義市國民中學教師聯合甄選 身心障礙科#877
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04. 根據Schloss和Smith(1998)的看法,在提供示範動作時,「可事先準備與訓練有關的示範,且可重複使用」的是哪一項示範類型的優點:
(A)工具示範
(B)自然示範
(C)模擬示範
(D)動作示範。
答案:
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統計:
A(698), B(33), C(168), D(101), E(0) #42239
詳解 (共 1 筆)
江承儒
B1 · 2010/06/24
#46839
紐文英《啟智教育課程與教學設計》p.18...
(共 88 字,隱藏中)
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其他試題
01. 下列哪一項不是結構性教學法中所使用的策略:(A)個別化工作分析(B)例行化活動(C)組織化的作業 (D)彈性調整作息。
#42236
02. epilepsy的中文譯名是:(A)肌肉萎縮(B)脊柱裂(C)癲癇(D)苯酮尿症。
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03. 下列哪一個教學法強調「在『情境認知』的理論基礎下,結合資訊科技及多媒體的運用,具體的設計出教材,學生透過模擬真實生活中可能面臨的問題情境,抽絲剝繭而發展出有用的知識和問題解決策略」:(A)精熟教學法 (B)錨式教學法(C)直接教學法(D)討論教學法。
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09. 下列哪一項特徵不屬於自然環境教學法(milieuteaching)之特徵:(A)倡導功能性溝通(B)教師為語言教學主導者(C)溝通意圖能引發自然後果(D)安排能促進個體溝通的環境。
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10. 在各種專業團隊運作模式中,被認為是最佳專業整合模式的是:(A)貫專業整合模式(B)專業間整合模式 (C)多專業整合模式(D)單一專業整合模式。
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11. 在協同教學的各種模式中,「部份教學時間採機動與彈性分組,每次上課分組可能皆不同,由兩位教師進行教學,最後再整合在一起」的方式,稱為:(A)小組補救模式(B)教學站模式(C)平行教學模式(D)輪流主導模式。
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