試題詳解

試卷：104年 - 104年第一次高考臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#23154 | 科目：臨床心理學總論(一)

試卷名稱：104年 - 104年第一次高考臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#23154

年份：104年

科目：臨床心理學總論(一)

10 研究者想了解噪音量的大小對兒童短期記憶的影響，可以採取那種研究方法？
(A)相關法
(B)單一受試實驗設計
(C)實驗法
(D)個案研究法

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