10. 依據行動研究先驅學者李文(K. Lewin)組織變革的三個階段看法,排列次序下列
何者正確?
(A)變革、解凍、再凍結
(B)解凍、變革、再凍結
(C)解凍、再凍結、變革
(D)再凍結、變革、解凍
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統計: A(160), B(4413), C(99), D(30), E(0) #2273654
統計: A(160), B(4413), C(99), D(30), E(0) #2273654
詳解 (共 1 筆)
#3926732
解凍(Unfreezing)
刺激個人或群體去改變或放棄原來的態度,並化解那些造成此態度或行為的因素。灌輸一些新的觀念,將「固著於舊觀念」的態度減至最低,就能鼓勵接受新觀念。
改變(Conversion)
使個體接受各種刺激而發生改變,可經由模仿而產生,個體於改變的過程中,模仿到新的行為型態,新的行為模式就能被定型。變革者須提供足夠的訓練計劃,若計劃能夠創造出模仿與認同的環境,則被訓練者較易達到潛移默化的境界。
再凍結(Refreezing)
組織成員放棄了原本的行為態度,而新的行為態度獲致增強作用。為使被訓練者長久保存新的行為模式,可利用獎懲制度強調對新態度或行為的支持。
刺激個人或群體去改變或放棄原來的態度,並化解那些造成此態度或行為的因素。灌輸一些新的觀念,將「固著於舊觀念」的態度減至最低,就能鼓勵接受新觀念。
改變(Conversion)
使個體接受各種刺激而發生改變,可經由模仿而產生,個體於改變的過程中,模仿到新的行為型態,新的行為模式就能被定型。變革者須提供足夠的訓練計劃,若計劃能夠創造出模仿與認同的環境,則被訓練者較易達到潛移默化的境界。
再凍結(Refreezing)
組織成員放棄了原本的行為態度,而新的行為態度獲致增強作用。為使被訓練者長久保存新的行為模式,可利用獎懲制度強調對新態度或行為的支持。
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