10. 校園輔導工作倫理議題,以下何者不恰當?
(A)學生具有危及自身或他人權益的可能性時,需預警。
(B)輔導教師應用網路通訊科技進行學生輔導工作時,需注意並讓學生瞭解網路通訊具半公開性質,不宜討論個人 私密事件。
(C)校園輔導團隊都是專業人員,系統合作時需要最大可能進行訊息溝通。
(D)個案轉介後應本於個案管理之職責,進行追蹤或協同輔導。

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統計: A(63), B(227), C(1317), D(204), E(0) #3439743

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