11.李老師班上有一位學生,因慢性腎臟疾病併發尿毒症,需長期透析治療,生活無法自理,經常需要醫藥及家人周密照顧,以致影響學習。以下敘述何者有誤?
(A)該位學生是重度腎臟功能障礙
(B)在特殊教育對象的分類上,該位學生是屬於身體病弱
(C)該生之鑑定由特殊教育學生鑑定與就學輔導委員會認定
(D)身心障礙者保護法稱為重要器官失去功能者
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統計: A(210), B(30), C(520), D(155), E(0) #62534
統計: A(210), B(30), C(520), D(155), E(0) #62534
詳解 (共 2 筆)
#53193
鑑定由醫生診斷後認定之
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#829217
現在已經改為身心障礙者權益保障法(101年)
原本舊制16類 新制改為8類(參考ICF)
鑑定項目為:
b身體功能 s身體構造
d活動參與 e環境因素
一、神經系統構造及精神、心智功能。
二、眼、耳及相關構造與感官功能及疼痛。
三、涉及聲音與言語構造及其功能。
四、循環、造血、免疫與呼吸系統構造及其功能。
五、消化、新陳代謝與內分泌系統相關構造及其功能。
六、泌尿與生殖系統相關構造及其功能。
七、神經、肌肉、骨骼之移動相關構造及其功能。
八、皮膚與相關構造及其功能。
原本舊制16類 新制改為8類(參考ICF)
鑑定項目為:
b身體功能 s身體構造
d活動參與 e環境因素
一、神經系統構造及精神、心智功能。
二、眼、耳及相關構造與感官功能及疼痛。
三、涉及聲音與言語構造及其功能。
四、循環、造血、免疫與呼吸系統構造及其功能。
五、消化、新陳代謝與內分泌系統相關構造及其功能。
六、泌尿與生殖系統相關構造及其功能。
七、神經、肌肉、骨骼之移動相關構造及其功能。
八、皮膚與相關構造及其功能。
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