12.學生學業成就受家庭社經地位的影響，導致後續職業選擇及其在社會分工的不平等 對待，依然出現在下一代。試問此現象較符合下列哪一種概念？
(A)社會再製
(B)社會分化
(C)社會流動
(D)社會變遷

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統計： A(6795), B(96), C(149), D(27), E(0) #2339903

詳解 (共 4 筆)

#4043367
「導致後續職業選擇及其在社會分工的不平等...

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#4891678

衝突論-再製理論

一、社會再製-包爾斯(Boeles)、金提思(Gintis)

     1.教育是為資本主義存在而實施

     2.社會再製包括：意識形態、社經地位、習性的複製（知識）

二、文化再製-布迪爾(Bourdieu)

     1.透過階級間文化資本（語言、文化、生活習性）進行社會控制

     2.象徵（符號）暴力：以符號暴力作為宰制工具，將文化資本轉成一種經濟資本

     3.學校仍成為社會再製的機制

三、霸權再製-伯恩斯坦(Bernstein)、葛蘭西(Gramsci)

     1.言說符碼理論（伯恩斯坦）

       (1)聚集型（通俗）符碼：強分類，強架構→工人子弟

       (2)統合型（精緻）符碼：弱分類，弱架構→中上階級

          ＊分類：課程間界線

          ＊架構：師生關係

     2.有機的知識份子（葛蘭西）

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#4693619
●社會再製：探討學校教育和社會經濟間再製...
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#4044673
　　生產關係以及使生產過程持續發生的條件...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7890442
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社會再製 (Social Reprod...
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