阿摩線上測驗
17.某位特教老師在評量特教學生的聲韻覺識，當學生無法回答或回應錯誤時，老師會
逐步增加提示訊息，協助學生回答測驗問題，並依據提示多寡給予對應得分。例如：
學生不需要給予提示就能正確回答者，得六分；當老師提示學生說出目標詞的第一個
音，接著學生便能完成正確答案者，得五分。這位老師在進行何種評量？
(A)動態評量
(B)生態評量
(C)課程本位評量
(D)語言樣本評量
答案：登入後查看
統計： A(811), B(15), C(101), D(69), E(0) #3256196
統計： A(811), B(15), C(101), D(69), E(0) #3256196
詳解 (共 4 筆)
蝦皮【教甄必勝】考古題
#6230994
(A) 動態評量：評量過程中，老師逐步增加提示，根據學生的反應進行干預，並評估學生的學習潛力。提示越少，得分越高，重點在於觀察學生的學習能力與改進過程。
(B) 生態評量：評估學生在日常生活中的表現，考慮環境、互動和任務情境，重視實際情境中的適應能力，而非單純測驗結果。
(C) 課程本位評量：依據學生目前的課程進度及內容來進行測驗，評估學生對特定課程內容的掌握程度，通常用來調整教學計畫。
(D) 語言樣本評量：收集並分析學生在自然情境中的語言樣本，藉此了解語言發展和溝通能力，通常用於語言障礙的評估。
15
0
