試題詳解

17. 學校在規劃與實施校訂課程時，除了要強調素養導向課程與教學之外，也要納入素 養導向評量設計，用以關注學生學習的情形，同時省思與調整自己的教學。下列哪 項敘述不符合素養導向學習評量的概念？
(A) 重視學生的學習歷程及學習成果，從學生的「學習表現」來評量其學習的狀況 或成果
(B) 實作評量的作業通常沒有標準答案，教師應避免使用此作為評量依據
(C) 不僅評量學生的知識、技能及態度，更強調學生能整合所學，應用於生活情境 中
(D) 教師採素養導向學習評量設計時，須同時參照所呼應之核心素養、各領域之學 習重點及學習目標發展評量標準