17. 甲、乙、丙三人均被鑑定為學習障礙學生,下列何者最能反映個人內在差異的概念?
(A) 甲生數學尚可,但閱讀表現明顯落後
(B) 乙生數學優於甲生與丙生
(C) 丙生閱讀與寫作分數均低於全國常模
(D) 丙生數學有困難,甲生的困難則在閱讀方面

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統計: A(2652), B(15), C(53), D(73), E(0) #1992274

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#3348330
反映個人內在差異(A) 甲生數學尚可,但...
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