19. 你在一項以「社區與文化」的主題的視覺藝術課中，引導學生進行社區踏查，了解當地的歷史變遷後，學生以攝影、裝置藝術方式創作「我的社區記憶牆」，並於校園公開展出，引發學生、家長與社區居民對社區文化的反思與連結。請問下列何者最能適切描述此課程設計？ (A)屬於「將藝術作為他學科的資源」，學生使用藝術表現社會科學習成果。 (B)屬於「透過藝術詮釋主題」，學生透過藝術形式展現對社區歷史的理解。 (C)屬於「擴展組織核心」，以視覺藝術為主軸，整合其他學科內容。 (D)屬於「理解以生活為中心的議題」，藝術成為學生參與社會與反思生活的工具。