2.有關「各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法」之敘述，下列何 者不正確？
(A) 設有職業類科之高級中等學校及特殊教育學校高職部，應於學生就讀 第二年辦理職能評估
(B) 學生於畢業前二年，學校應輔導學生就業技能養成及未來擬就業職場 實習
(C) 畢業前一年仍無法判斷其職業方向及適合之職場者，應由學校轉介至 勞工主管機關辦理職業輔導評量。
(D) 學校應於學生確定安置或錄取後二星期內完成通報

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統計： A(823), B(132), C(131), D(62), E(0) #1968864

詳解 (共 1 筆)

#3255314

(A) 設有職業類科之高級中等學校及特殊教育學校高職部，應於學生就讀 第二年辦理職能評估 →第一年

 第 10 條

設有職業類科之高級中等學校及特殊教育學校高職部，應於學生就讀第一
年辦理職能評估。
前項學生於畢業前二年，學校應結合勞工主管機關，加強其職業教育、就
業技能養成及未來擬就業職場實習。
第一項學生於畢業前一年仍無法依其學習紀錄、行為觀察與晤談結果，判
斷其職業方向及適合之職場者，應由學校轉介至勞工主管機關辦理職業輔
導評量。


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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1440862
未解鎖
 A選項 改為第一年開始評估
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