25. 藉由增強或提示增加個體成功的機會,用來發展新的技能,過程中採用「逐步漸進」的方式,使學生學習到一階又一階的反應目標,此為下列哪項?
(A)反應連鎖
(B)行為塑造
(C)時間延宕
(D)提示
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統計: A(608), B(1725), C(10), D(20), E(0) #941160
統計: A(608), B(1725), C(10), D(20), E(0) #941160
詳解 (共 5 筆)
#4565369
為何不能選A呢?
連鎖反應是把較複雜的行為,先分解成若干有順序的動作,運用行為塑造原理,逐步增強各動作之間的環節,使串連成一個熟練的複雜行為。
這樣沒有跟題目符合嗎?
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