27．布魯姆(Bloom)將認知領域的教育目標分為六大類，分別是：應用、評鑑、知識、綜合、理解、分析，按認知層次排列最高的目標是：
(A)綜合
(B)理解
(C)應用
(D)評鑑

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統計： A(80), B(27), C(197), D(3787), E(0) #52306

詳解 (共 2 筆)

#189940
知識 (Knowledge)理解(Comprehension)、應用 (Application)、分析 (Analysis)、綜合 (Synthesis)、評鑑 (Evaluation)
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