30. 班級輔導為發展性輔導重要工作項目之一，以下對於班級輔導相關敘述何者最為偏誤？
(A) 需先了解該年段導師們或該班導師之需求與期待，以聚焦班級輔導主題
(B) 班級輔導方案與學習單的設計，有助於輔導老師充分發揮班級輔導的實質效能
(C) 學習單的書寫內容、班級輔導當下學生的互動與導師回饋，是評估班級輔導效能重要參考依據
(D) 班級輔導焦點應在當下與學生們互動，若有方案反而影響班級動力的觀察與回應

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統計： A(69), B(15), C(35), D(886), E(0) #2932560

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#5739702
(D) 班級輔導焦點應在當下與學生們互動...
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