32.下列哪些教學方法較適用於「好吃的蔬果」主題?
甲、依據準備原則,請幼兒帶一樣最喜歡的蔬果來幼兒園
乙、依據類化原則,請幼兒嘗試將扮演區變成全班參觀過的水果店
丙、依據增強原則,在幼兒願意嘗試不喜歡的蔬果時,給予正增強
丁、依據熟練原則,請幼兒於學習區練習操作蔬果與其營養成分的配對卡
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
甲、準備原則:帶一樣最喜歡的水果→利用喜...
未解鎖
1.準備原則:引起動機的方法→桑代克的準...
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
1.準備原則:引起動機的方法→桑代克的準...
未解鎖
熟練原則:真正的學習,徹底的學,練習到精...