阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：108年 - 108年中正預校國中部教師甄試輔導科試題#75962 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：108年 - 108年中正預校國中部教師甄試輔導科試題#75962

年份：108年

科目：教甄◆諮商輔導專業

32. 不同的認知行為治療學派對於人如何受困有不同的詮釋，採用 的技術也相異，請選出最適當的組合？ 甲：Beck-認知治療-駁斥非理性信念 乙：Padesky & Mooney-優勢基礎認知行為治療-韌性策略 丙：Meichenbaum-認知行為矯治-壓力免疫訓練 丁：Ellis-理情行為治療法-修正自動化思考
(A) 甲乙
(B)乙丙
(C)甲丁
(D)丙丁
正確答案：登入後查看

詳解 (共 5 筆)

推薦的詳解#3332117
未解鎖
甲 beck 認知治療 -認知扭曲丁 E...
(共 39 字，隱藏中）
前往觀看
26
0
推薦的詳解#4405736
未解鎖
甲：Ellis-REBT-駁斥非理性信念...
(共 39 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#3919478
未解鎖
Christine Padesky和Ka...
(共 227 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#5715862
未解鎖
優勢基礎認知治療是由Padesky害Mo...
(共 351 字，隱藏中）
前往觀看
7
0
推薦的詳解#3942468
未解鎖
corey P.351 Padesky ...
(共 45 字，隱藏中）
前往觀看
1
1

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3338259
未解鎖
Christine Padesky和Ka...
(共 225 字，隱藏中）
前往觀看
0
1