阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
>
105年 - 105年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#45796
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 105年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#45796 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#45796
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
4. 下列哪個選項屬於外在動機,且使用時對內在動機的負面影響可能會最小?
(A)學生對工作很有興趣
(B)使用學生非常喜愛的增強物
(C)一開始就告知學生會得到什麼增強物
(D)給予學生非物質性的獎賞,例如口頭讚賞
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
111上岸
B3 · 2020/05/29
推薦的詳解#4013320
未解鎖
內在動機:發自內心的需要,追求真正的自我...
(共 87 字,隱藏中)
前往觀看
11
0