試題詳解

試卷：113年 - 113 金門縣國民小學教師聯合甄選試題：特教專業科目#120866 | 科目：教甄◆國小特教科專業知能

試卷名稱：113年 - 113 金門縣國民小學教師聯合甄選試題：特教專業科目#120866

年份：113年

科目：教甄◆國小特教科專業知能

41、資源班陳老師期望透過評量結果，提供身心障礙學生學習進步的回饋，隨時了解個別學生的學習程度，以調整自己的教學規劃。下列哪一種評量類型較能達到上述目的？
(A)形成性評量
(B)診斷性評量
(C)總結性評量
(D)最佳表現評量

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