45. 有關學業自我跛足或自我設障(self-handicapping)的原因和表現方式，下列何者正確？
(A) 在完成一個任務後，個體主動為自己的表現失敗找理由以提升自尊
(B) 個體在預期可能威脅自尊的情況下，採取的欺騙與學業投機行為，目的是保護自我價值
(C) 個體選擇符合自己能力難度的任務來接受挑戰，無論成功或失敗都有助於印象整飭效應
(D) 個體使用拖延或刻意肩負最少的任務以減少壓力，有利於維護正面自我形象的動機策略。

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統計： A(83), B(279), C(46), D(194), E(0) #3473737

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