47.孟老師希望能布置具回應性的資優資源班教室,下列哪一策略較不適切?
(A)提供興趣學習角落
(B)善用聲音、顏色、光線
(C)重視學生的移
動性需求
(D)依據學校特色布置教室主題。
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統計: A(13), B(79), C(134), D(580), E(0) #868109
統計: A(13), B(79), C(134), D(580), E(0) #868109
詳解 (共 2 筆)
#2679427
《Growing Up Gifted》資優教育叢書作者Dr. Barbara Clark曾說:「若能在環境中提供適當的刺激,便可令腦內改變,使得我們的大腦能夠更加統整、精密地運作⋯這就是資賦優異發展的基本條件。」從作者所言,強調教師必須營造一個「回應性的學習環境」(responsive learning environment),幫助「所有」孩子,特別是資優兒童,將學習潛能發揮到極致。
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