5. 根據美國身心障礙者教育法案《IDEA 2004》，IEP 團隊在轉銜服務中應強調：
(A)學校行政效率
(B)學生與家長參與
(C)教師評鑑制度
(D)教材統整性

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統計： A(0), B(6), C(0), D(0), E(0) #3872366