7. 下列各有關提示策略的敘述，何者是正確的？
(A)提示策略由少到多排列，口語提示在視覺提示之前
(B)延宕提示是學生反應錯誤後，教師所給予提示
(C)提示通常使用在學生注意力不集中時
(D)手勢提示、視覺提示都是刺激提示

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