56. 臺灣以2014年為美感教育元年,迄今已滿十年,關於課程實踐的敘述下列何者為非?
(A)透過五感六覺對現象世界美的認知、感受與情感表達
(B)重視既在地又國際、既國際又在地的美感課程
(C)強化臺灣與國際的美感鏈結
(D)側重學生美感智能的紙筆測驗成績
(A)透過五感六覺對現象世界美的認知、感受與情感表達
(B)重視既在地又國際、既國際又在地的美感課程
(C)強化臺灣與國際的美感鏈結
(D)側重學生美感智能的紙筆測驗成績
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統計: A(64), B(62), C(27), D(3872), E(0) #3245171
統計: A(64), B(62), C(27), D(3872), E(0) #3245171