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試題詳解

試卷:99年 - 99年專技高考-神經性溝通障礙學#15259 | 科目:專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學

試卷資訊

試卷名稱:99年 - 99年專技高考-神經性溝通障礙學#15259

年份:99年

科目:專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學

6 使用 Rancho Los Amigos Scale of Cognitive Levels – Revised(RLAS-R)評估某位腦傷患者認知能力 時,出現以下特徵:人物、地點、時間等定向能力表現不一致;未察覺本身的損傷、障礙及缺乏危 機意識;在結構性項目中,問題解決能力需中度協助;可以完成簡單指令,並有一致性的表現;可 以想起部分以前的事,但短期記憶仍有缺失。此患者應屬於 RLAS-R 那一個階段?
(A) Level Ⅱ- Generalized Response
(B) Level Ⅳ- Confused, Agitated
(C) Level Ⅵ- Confused, Appropriate
(D) Level Ⅷ- Purposeful, Appropriate
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詳解 (共 1 筆)

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