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試題詳解

試卷：104年 - 第二次專技高考語言治療師#24053 | 科目：專技高考◆語言治療師◆嗓音與吞嚥障礙學

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 第二次專技高考語言治療師#24053

年份：104年

科目：專技高考◆語言治療師◆嗓音與吞嚥障礙學

62 若指導語為：「當你吞嚥時，感覺到吞嚥的東西都擠在一起時，開始吞嚥，並維持擠壓的感覺」， 此手法的設計目的在於？
(A)主動的閉氣讓聲帶關閉
(B)增加舌根向後的移動
(C)用力閉氣以關閉呼吸道入口
(D)增加環咽肌開啟的寬度
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詳解 (共 2 筆)

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