阿摩線上測驗
66. 鄭老師運用「雙向細目表」確保評量品質。 請問，製作雙向細目表時，主要是根據哪兩個面向來安排試題的數量與難易度？
(A) 教學目標和教學內容
(B) 教學內容和教學進度
(C) 教學進度和教學方式
(D) 教學方式和教學目標。
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統計： A(657), B(12), C(4), D(8), E(0) #3473758
統計： A(657), B(12), C(4), D(8), E(0) #3473758
