73. 個管教師若要了解視障或視多障學生在日常生活和學習環境中，使用自身剩餘視覺去進行和完成日常活動的能力，最需進行下列哪一項能力的評估？
(A)功能性視覺(functional visual competence)
(B)視覺敏銳度(visual acuity)
(C)動眼神經功能(oculomotor functioning)
(D)定向與行動能力(orientation and mobility)

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統計： A(197), B(2), C(5), D(20), E(0) #3466856

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(A) 功能性視覺（functiona...
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私人筆記#7942074
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了解視障生在日常環境中「使用剩餘視覺...
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