9.書寫時出現文句不通、句長很短、語句顛倒，常是哪些障礙學生的特徵？
(A) 學習障礙、嚴重情緒障礙
(B)聽覺障礙、視覺障礙
(C) 聽覺障礙、學習障礙
(D)語言障礙、嚴重情緒障礙

答案：登入後查看
統計： A(215), B(30), C(2759), D(78), E(1) #21285

詳解 (共 6 筆)

#171975
聽障在對於抽象語句概念較難理解
在造句方面也有語句流暢或是顛倒的問題喔
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#150671


如果是聽障的話，那是他們手語的語法本來就不同，

是這樣來判斷所以是聽障的嗎??

不然書寫和聽障怎麼會有關係呢?

聽障也是可以寫出我們聽人的文法呀!

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#149920
題目中有說唷,他問的是"書寫時",~
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#142773


嘖!手滑~

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#148664

和聽障有什麼關係呢!????

我以為是學障和語言障礙!!

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#172476

也是!!! 

謝謝5樓!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ^^

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