10.說話時語調平淡或怪聲怪調的現象，常是哪些障礙學生的特徵？
(A) 學習障礙、語言障礙
(B)自閉症、聽覺障礙
(C) 聽覺障礙、學習障礙
(D)語言障礙、嚴重情緒障礙

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統計： A(120), B(2287), C(107), D(152), E(0) #21286

詳解 (共 2 筆)

#204950

自閉症的語言與溝通能力特徵：

自閉症在了解他人的口語、肢體語言、或以語言、手勢、表情來表達意思等方面，都有不同程度的困難度。大約有30%~50%的自閉症兒童沒有溝通性的語言；而有語言的自閉症兒童，也常表現出鸚鵡式仿說、代名詞反轉、答非所問、聲調缺乏變化等特徵，即使具備高功能的語文表達能力，在「語言運用」上也會出現困難，常有對答不得要領的困難。

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#204817

誰可以解惑
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