9. 對於認知能力弱且沒信心的學生，下列哪一種工作分析教學方式較能提高其學習動機：
(A)反向連鎖
(B)正向連鎖
(C)系統減敏感法
(D)整體工作呈現法

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統計： A(529), B(61), C(6), D(14), E(0) #3245554

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#6119770
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#6121725
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#6662361
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以下是每個選項的解析： (A) 反向連...
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私人筆記#6345275
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