阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育測驗與評量(統計)
>
92年 - 92-2 高等考試_三級_教育行政:教育測驗與統計#108883
> 申論題
題組內容
四、假設甲乙兩校六年級學生之體重均符合常態分配,今自甲校隨機抽取 10 位學生,乙校隨機抽取 12 位學生,得樣本平均數與標準差分別為:
試問
(一)兩者體重之變異數差異是否達到 α=.05 顯著水準?
相關申論題
(二)兩者體重之平均數差異檢定 t 值為多少?自由度為多少?
#467055
一、試述電腦化適性測驗 (computerized adaptive testing) 的優缺點。
#466917
二、何謂「能力」(ability)?何謂「成就」(achievement)?而測量兩者所編製出的測驗之間有何差異?
#466918
(一)以區間估計法求大學男教授的育嬰性向測驗真正分數。請列出公式、計算式、答案及結論。
#466919
(二)請問我們可否說大學男教授的平均育嬰性向比全國男性平均為高?請列出假設、公式、計算式、答案及結論。 ※ 請選用合適者 參考數值=2.33 =2.58 參考公式 Z = ( − μ ) / z=(X-M)/SD T=10Z + 50
#466920
(五)測驗偏差(test bias)
#560914
(四)平均數的次數分配(distribution of means)
#560913
(三)後設分析(meta-analysis)
#560912
(二)克拉瑪 Ø 係數(Cramer’s phi)
#560911
(一)無母數考驗(nonparametric tests)
#560910
相關試卷
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#134784
114年 · #134784
114年 - 114 離島地區公務特種考試_三等_教育行政:教育心理與測驗統計#134658
114年 · #134658
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_教育行政:教育測驗與統計#133271
114年 · #133271
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#130970
114年 · #130970
114年 - 114 高等考試_三級_教育行政:教育測驗與統計#128727
114年 · #128727
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#124269
113年 · #124269
113年 - 113 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#122605
113年 · #122605
113年 - 113 高等考試_三級_教育行政:教育測驗與統計#121448
113年 · #121448
113年 - 113 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#119422
113年 · #119422
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#118328
112年 · #118328