題組內容

二、專業申論題與課程設計
(二)韻文與雙語國際

本校高二學生即將與姊妹校進行線上國際交流活動，主題為「分享各國文學之美」。學生要能以本國 現代或古典韻文為素材，向外國同齡學生介紹、欣賞中文詩詞的意境與特色，而不只停留在逐字翻 譯或背誦。

高一、高二之古典韻文範圍包括：
1.《現代詩選》：〈再別康橋〉、〈錯誤〉、〈狼之獨步〉、〈坤伶〉、〈愛的辯證〉、〈雁〉
2.《樂府詩選》：〈陌上桑〉、〈長干行〉
3.《古詩選》：〈生年不滿百〉、〈詠史〉
4.《近體詩選》：〈旅夜書懷〉、〈夜雨寄北〉、〈寄黃幾復〉
5.《詞選》：〈浪淘沙〉、〈一剪梅〉、〈破陣子〉
1.文本詮釋

從上述韻文中任選一首，說明

(2)若要請高二學生用英漢雙語向外國同齡學生介紹這首詩，你會抓住哪三個關鍵元素？並簡要說 明學生可如何加以介