題組內容

2. 老師教導小二學生從累加經驗認識乘法的意義後,布題「一顆糖果8元, 5顆共多少元?」以評量學生的表現,五位學生的回答如下:
甲生:「5+5+5+5+5+5+5+5=40,答40元」
 乙生:「8+8+8+8+8=40,答40元」
 丙生:「8x5=40,答40元」 
丁生:「5x8=40,答40元」
 戊生:「5x8元=40元,答40元」

(2).給出一道學生容易理解乘法交換律的問題,並說明理由。(10分)