題組內容

二、近年來大數據分析已成為科學化的國際比較教育研究取向之一。有一位國際比較教育研究者要分析各國教育投資，蒐集 1995 年與 2002 年 OECD 國家的教育經費占國民生產毛額比率資料如下表。請回答下列問題：

⑵研究者應採用何種統計方法檢定才準確？採該方法理由為何？（5 分）