寫作文絕對不能按出題老師的框架去寫,會變成鬥獸場
文組老師很下作,他們喜歡看學生爭奇鬥艷拚文藻,喜歡看狗咬狗
寫作文一定要針對自己擅長的領域開出新的視角
不能淪為“孔雀文”
人與自然
“人“發散出來思考,經濟、文化、政治、科技、建築、城市、犯罪、家庭、教育、社會、法律、國家
“自然”發散出來思考,風景、山川海湖、石化能源、基因、天災、宇宙、物理法則、農林漁牧業
1.蛋雞的生產淘汰週期導致經濟價格波動
2.颱風致使人為過度開發的廬山溫泉覆滅
3.城市規劃不良,高樓林立不注重排水系統,導致連年淹水
4.石化能源受制於人,轉型的必要性
5.美國的可重複性火箭,使太空領域的探索成本減少了90%
6.台積電先進製程良率可達80%,持續探索物理極限
7.犯罪者先天基因論,透過社會鍵、教育鏈抑制自然的犯罪慾望
8.漁業發展的海化養殖,避開台灣漁業養殖多年來超抽地下水導致地層下陷的困境
9.登山於近年成為熱門戶外體育項目,山難事故也隨之頻發,在自然環境中設立人工路標或是山中燈塔引起爭論
10.餐飲業長年受到原物料價格波動所苦,政府近年推動冷凍冷鏈與乾燥化系統,可大幅調節原物料淡旺季
11.台股歷史性的崩跌,追高殺低受限於人性的本能,心理學家佛洛伊德提出了本我、自我、超我三者制衡的理論
如果跟著寫日月潭,絕對寫不贏文組老師帶出來的學生
國考作文是文組體系設下的毒瘤陷阱
不要上當