二、問答題(每題十分)40% 1.依據「特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法」，以及「十二年國民基本 教育特殊教育課程實施規範」文中提及，課程調整包含學習內容、學習歷程、 學習環境及學習評量等四個向度，請以身心障礙學生的課程調整，簡述這四個 向度的內涵。

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