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申論題資訊

試卷:107年 - 107 鐵路高員三級 - 企業管理#69603
科目:鐵路◆企業管理
年份:107年
排序:0

申論題內容

二、環境的變動與不確定性影響領導風格,全球化、科技變革與社會變遷都可能導致領 導模式的轉換。請詳述當代領導模式中,第五級領導、僕人式領導、真誠領導之特 色。(20 分)

詳解 (共 7 筆)

詳解 提供者:不要放棄
第五級領導: 由柯林斯(J.Collins)提出,領導者結合謙虛個性+專業堅持,將個人需求轉換成組織的遠大目標 僕人式領導: 領導者以身作則,用服侍的精神來做領導動作 真誠領導: 在行政上需以真誠來面對問題,以\"真\"來解決問題,以\"誠\"來執行
詳解 提供者:ckvhome

(二)僕人式領導之特色

1.僕人式領導,指一個人具有僕人風格與心理特質,能夠服侍、扶持、激勵及授權他人,強調成功領導者從(心)出發、用心激勵他人,而做一位僕役式的領導者,更要傾聽、服務工作夥伴、培育部屬,並協助部屬做好工作幫助他人有所成就。

2.僕人式領導特色如下:

   (1)一種存在於實踐中的無私領導哲學

   (2)領導者以身作則,樂意成為僕人,以服侍來領導。

   (3)領導者不一定具有正式領導職位

   (4)領導者懷有服務為先的美好情操,用威信與熱情來鼓舞人們,確立領導地位。

   (5)強調領導者須放下身段去服務他人,並強調犧牲奉獻的精神,從部屬、顧客角度去了解他們需要、傾聽他們的聲音。

   (6)取代傳統式權威駕馭理念(即將自己式為高高在上處處要他人服侍)

詳解 提供者:ckvhome

(一)第五級領導之特色:  

    1.指領導者結合謙虛的的個性和專業的堅持,將個人自我需求轉移到組織卓越績效的遠大目標稱之。

     參考J.Collins<<從優秀(A)到卓越(A+):為什麼企業向下沉淪,有些企業向上提升>>(Good to Great: Why some companies make the leap and others don't)

   2.其領導能力有5級如下:

     第1級、高度才能的個人(high capable individual),指能運用個人天賦、知識、技能及良好工作習慣,產生有建設性的貢獻。

     第2級、有貢獻的團隊成員(contributing team member),指能貢獻個人能力,達成組織目標,並且有效地與他人合作工作。

     第3級、勝認愉快的經理人(competent manager),指能組織人力和資源,有效率地和有效能地達成預定的目標。

     第4級、有效的領導者(effective leader),指激勵部屬熱情追求明確、動人的願景和更高的績效標準。

     第5級、第5級領導人(level 5 executive),指結合謙虛個性和專業意志,建立持久績效。

   3.基本上,一位成熟的第5級領導人,應具備5個等級的領導能力,但這5等級的領導能力非循序漸進地從第1級爬到第5級;換言之,

      領導者隨時可補足某一級能力的不足。

   4.組織需要變革或遭遇危機,要轉型時,需要第5級領導人,他可發揮領導力,帶領組織渡過危機或轉型成功,因為一位具謙虛為懷、

       強烈企圖心和意志力,以及專業能力的領導者,才能使組織向上提升。

詳解 提供者:mn30102
第五級領導:藉由謙遜的個性,專業的堅持,建立持久的卓越績效。 僕人式領導:又稱服務領導,領導的地位是透過服務被領導人而來,先服務,而非領導。 真誠領導:以內在的倫理及價值觀為基礎,領導者是內心認為是正確的方式進行領導,
詳解 提供者:takara316100
1. 第五級領導: 指領導者保持謙虛的個性及兼顧專業知識與技能,以建立長久的績效水準。 2.僕人式領導 : 領導者不應保持「領導」的態度強壓員工,而是應以「服侍」的態度積極關懷、授權、激勵部屬。
詳解 提供者:Lucy Y

第五級領導 第五級領導分為五個級別, 不需由第一級開始依序成長, 但第五級領導者通常具備第一級到第四級的技術和能力 第一級為高素質的員工, 具有良好的工作能力, 能夠為組織創造更好的績效 第二級為具有團隊精神, 願意將自己能力奉獻給組織的員工, 以便進行團隊合作 第三級為有能力才幹的經理, 能夠有效運用管理能力來為組織達成績效 第四級為高效率的領導者, 具有高度的專業素養, 能夠有效的激勵組織員工進步和達成組織績效 第五級為第五級領導者, 具有強烈的意志力和謙遜的態度, 能夠堅定地帶領組織成長, 面對危機, 克服困難

詳解 提供者:golddendog301