二、當英語國際化成為全球化重要一環後，許多國家努力推廣英語教育以開 發人力資本和提升經濟競爭力；然而也有論點認為英語教育政策是工具 主義話語塑造下的一種追求英語的意識形態，而呼籲綜合使用國家語 言、方言/地區通用語言和國際語言之資源。請論述此兩種觀點付諸實踐 之各自政策得失。（25 分）