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申論題資訊

試卷:102年 - 102年普通心理學(包括諮商與輔導)概要#44258
科目:心理學(含諮商與輔導)
年份:102年
排序:0

申論題內容

四、心理學家費德瑞克森(Barbara Fredrickson)提出正向情緒的擴展與建構理論(the broaden-and-build theory),請說明擴展與建構理論的意涵,並根據相關實驗或研究 闡述正向情緒的價值。(20 分)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:Kyle Broflovski(高考上榜 謝謝大家)
Fredrickson正向情緒擴展建構論
學者:說明正向情緒對人類的重要 以實證數據與詳實辨證為基礎 主張正向情緒可擴展個人思考行動能力
內涵:就人類演化觀點 正向情緒是在愉悅舒適情境下 個體在安全無虞之際會產生比較彈性靈活的行動傾向 進而擴展注意與思考廣度 表現更具適應性的行為
發現:正向情緒會提高思維的創造性與靈活性 對環境反應較易表現積極行為
功能:
1、正向物種演化:正向情緒具演化功能 因正向情緒如玩樂或分享所引發的行為是建設性的 有助建構智力 生理 社交 讓人們更適應現代生活
2、學習新事物:負向情緒會限制個體思考和行動 正向情緒可擴展個人追求新事物的能力 透過思考行動能力的擴展得以發現和學習新事物
3、擴展正向行為:如:快樂的人較具有同情心 願意捐錢給需要的人 人們在快樂時較易表現助人行為

貢獻:過去的情緒理論著眼於負面情緒及演化觀點 忽視正向情緒可擴展注意力 認知和行動 進而改正或消除負面情緒 正向情緒可調節個體情緒體驗 緩衝負向情緒帶來困擾