申論題

試分別從人權及存在主義的立場，簡要說明推行生命教育的重點。

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(一)人權主義
(1)在生命教育中融入人權觀念。
(2)培養學生對人權的認知、實踐與情意態度。
(3)了解自己應有的權利。
(4)引導學生尊重不同性別、族群、階級的個體。

(二) 存在主義 (1)透過參與的方式了解生命存在之價值。
(2)培養學生了解自我存在之價值及意義，強調個人自由選擇。
(3)重視遊戲、戲劇等教學策略的應用。

個人淺見，請多指教。

以下試述分別從人格權威與存在主義立場，簡要說明推行生命教育的重點:

(一)人權:

1.公民生存及遷徙自由。

2.經濟、社會及文化的自由平等。

3.和平、人道及健康之關注。

(二)存在主義

1.注重個人存在價值，強調個人自我抉擇，重視個人與群性的均衡發展。

2.提倡個性教育，培養學生自我承諾的責任感。

3.鼓勵個人經常進行自我瞭解，兼重生命的光明面與黑暗面，以能確實掌握本身存在的完整意義。