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技檢◆烘焙食品-餅乾-丙級
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115年 - 第六章 串列:6-2 一維串列#137661(53題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:遺傳學(C)#137660(30題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:廉政及職業安全衛生類 201-242#137654(42題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生理學(B)#137653(26題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:廉政及職業安全衛生類 151-200#137652(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生態與演化生物學#137650(32題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:廉政及職業安全衛生類 101-150#137649(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:植物學#137648(25題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:基礎分子生物學B#137647(40題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生態學(A)#137646(40題)
最新試題
250 下列哪一種量具可作歸零調整?(A)游標卡尺(B)鋼尺(C)分厘卡(D)角尺。
249 置於工件與活動鉗口間之銅質圓棒,其位置應 (A)近鉗口底面 (B)近鉗口上面(C)與虎鉗螺桿同高 (D)任何位置皆可。
248 正弦虎鉗是便於銑削 (A)角度(B)圓弧 (C)溝槽(D)圓錐。
最新申論題
三、作文(40%) 科學透過觀察自然和社會來尋找真理,並且會根據新的資料來修正錯誤。在 不少人心目中,「解釋自然」科學方法是唯一、最好、最正確的方法。科學不是 萬能,其背後的哲學基礎有我們還不明白的地方,而且科學的進展非常複雜,會 受到統計學限制、文化和各種人為失誤影響。科學進展的過程中會產生很多錯誤 的研究,要從中單獨挑選幾篇學術論文來支持錯誤的論點也很容易,但長期下來 我相信科學會帶我們走上正確的道路。科學確實是已知最能有效取得知識的方法 之一,給了我們便宜的糧食、方便的智慧手機、救人無數的現代醫學⋯⋯⋯⋯。。·。相信 科學可以帶給我們很多利益和知識,但同時,我們也必須時常提醒自己要適度地 在不疑處有疑。即使在實證研究中,科學方法仍然有其限制。故網友們常言:「科 學的盡頭是玄學」 請以「科學與我的生活」為題,作文一篇,抒發自身體驗,文長不限。
二、申論題(30%) 「職人」一說源於日本,指的是擁有技術並持續精進的工匠。而職人精神, 則象微為追求細節與完美,所投入的極致專注與熱情。外界刻板認為日本職人精 現在製作精細的工藝品或食物製品,事實上,職人精神支撐日本製造業を 大量生產過程保持高良率。但日本人認為,過去製造業倚賴職人對品質的管控、 對細節的堅持,未來都可能被A]取代,新職人精神「其實也是回到初衷,凸顯 人的價值。」A可以做出精緻無瑕的作品,但只有人才能賦予作品靈魂,日本近 期也出現一種論述:白領階級可能大量被打取代,藍領短時間被取代的機率反 而低。 新職人精神,是臺灣當代最迫切需要升級的力量。當少子高齡化導致缺工, 各行各業前線面臨專業打折的壓力;加上AI讓工作者懷疑自己的價值;關稅戰、 貿易戰、科技戰還看不到盡頭,臺灣經濟正面臨動盪。新職人精神,工作者定義 自己的生命償值,面對困難,不斷鑽研專業、自我升級。因為專,所以精,才能 嗅到脈動,以更靈活的應變力、最強的創新力,成為臺灣最強的抓地力。 請說明何謂「職人精神」?何謂「新職人精神」?按照上文的論述邏輯,你認為 臺灣哪種工作可以突破被AI取代的困境,原因為何?試析論之。
(一)申論題(30%) 趙太后新用事,秦急攻之,趙氏求救於齊。齊日:「必以長安君為質,兵乃 出。」太后不肯,大臣強諫。太后明謂左右:「有復言令長安君為質者,老婦必 唾其面。」左師觸龍願見太后,太后盛氣而揖之。入而徐趨,至而自謝日:「老 臣病足,曾不能疾走,不得見久矣。竊自恕,而恐太后玉體之有所都也,故願望 見。」太后日:「老婦待輦而行。」日:「日食飲得無衰乎?」日:「恃閣耳。」 日:「老臣今者殊不欲食,乃自強步,日三四里,少益嗜食,和於身。」太后日: 「老婦不能。」太后之色少解。 左師公日:「老臣賤息舒棋,最少,不肖。而臣衰,竊愛憐之。願令得補黑 衣之數,以衛王官。沒死以聞。」太后日:「敬諾。年幾何矣?」對日:「十五歲 矣。雖少,願及未填溝壑而託之。」太后日:「丈夫亦愛憐其少子乎?」對日: 「甚於婦人。」太后笑日:「婦人具甚。」對日:「老臣竊以為媼之愛燕后,賢於 長安君。」日:「君過矣!不若長安君之甚。」左師公日:「父母之愛子,則為之 計深遠。媚之送燕后也,持其踵,為之泣,念悲其遠也!亦哀之矣!已行,非弗 思也,祭祀必祝之,祝日:「必勿使反。』豈非計久長,有子孫相繼為王也哉?」 太后日:「然。」左師公日:「今三世以前,至於趙之為趙,趙主之子孫侯者,其 繼有在者乎?」日:「無有。」日:「微獨趙,諸侯有在者乎?」曰:「老婦不聞 也。」「此其近者禍及身,遠者及其子孫。豈人主之子孫,則必不善哉?位尊而 無功,奉厚而無勞,而抉重器多也。今媼尊長安君之位,而封之以膏腴之地,多 予之重器,而不及今令有功於國。一旦山陵崩,長安君何以自託於趙?老臣以媼 為長安君計短也,故以為其愛不若燕后。」太后日:「諾!恣君之所使之。」於 是為長安君約車百乘,質於齊,齊兵乃出。《戰國策・觸龍說趙太后》 請就上文分析觸龍所使用那些溝通技巧,以及化解了哪些危難?
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國一上數學課程(七年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。
高中歷史 中國與東亞史
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一〇八課綱施行後,高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史,到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍,成為中...
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整合台電僱員90年到最新試題以及中油僱員94年到最新試題、台水評價人員93年到最新試題和91-103年經濟部聯招...
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訴願決定流程
描述:
訴願決定流程
100-114學測詞彙題
課程:
學測英文總整理
章節:
詞彙題
煙層的流動
描述:
煙層
最新討論
10. 團體輔導的發展可以分為以下五個階段,請選擇正確的發展順序: (A)團體前階段-規範階段-形成與定向階段-工作階段-結束階段 (B)團體前階段-形成與定向階段-工作階段-規範階段-結束階段 (C)團體前階段-工作階段-規範階段-形成與定向階段-結束階段 (D)團體前階段-形成與定向階段-規範階段-工作階段-結束階段
33. 張老師在設計生涯教育課程時,希望增進學生對社會工作世界的瞭解,採用「活動分析法」。先分析職場上人們所需具備的知能,再 轉化為學習目標做為課程設計的依據。張老師的課程設計是基於下列何種課程意識形態? (A)精粹主義 (B)專業主義 (C)科技主義 (D)建構主義
45. 吳老師在數學課講解課本的例子時,提供教具讓學生經由具體操作瞭解點、線、面的概念。吳老師的作法是屬於下列何種性質的差異 化教學? (A)學習內容 (B)學習風格 (C)學習評量 (D)學習方法
3.銀行辦理未涉及新臺幣匯率之外匯信用違約交易的規範中,下列敘述何者錯誤?(A)承作對象限為法人客戶(B)國內客戶未經主管機關許可為風險承擔者,僅得承作信用風險買方(C)國內客戶如為風險承擔者,合約信用實體不得為大陸政府、公司及其直接間接持股達 30%以上之公司(D)外匯信用違約交易包括交換契約(CDS)與選擇權契約(CDO)
4. 如右圖所示,在一光滑無摩擦桌面上將兩物體用一條繩子連接,不考慮繩子重量,當施加一拉力150 N去拉動兩物體時,則繩子對35 kg物體的拉力為多少N?(A) 15 (B) 35(C) 45 (D) 50
12.依郵務營業規章規定,包裏應按下列何者情況妥為封裝? A.內裝物性質 B.途程遠近 C.運輸狀況(A)僅 A (B)僅 B (C)僅 C (D)ABC