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工程師

共同科目

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 101-150#138131(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 51-100#138130(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 1-50#138129(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 351-420#138125(70題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 301-350#138124(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 251-300#138121(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 201-250#138119(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 151-200#138118(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 101-150#138117(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 51-100#138115(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

行政程序法 第 27 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 三 節 當事人

描述：多數有共同利益之當事人，未共同委任代理人者，得選定其中一人至五人為全體為行政程序行為。 未選定當事人...

行政程序法 第 28 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 三 節 當事人

描述：選定或指定當事人有二人以上時，均得單獨為全體為行政程序行為。

行政程序法 第 29 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 三 節 當事人

描述：多數有共同利益之當事人於選定或經指定當事人後，仍得更換或增減之。 行政機關對於其指定之當事人，為共同...

17 「道路交通事故」係指因汽車、動力機械或大眾捷運系統車輛在道路上行駛，致有人受傷或死亡， 或致車輛、動力機械大眾捷運系統車輛、財物損壞之事故，下列有關交通事故定義之要件與適用 範圍之敘述，何者錯誤？ (A)至少肇事一方是汽車或動力機械 (B)須有行駛的交通行為 (C)公寓大廈之地下停車場亦為道路範圍 (D)須出於過失或毫無過失之行為

6 依民法規定，下列關於消滅時效期間起算之敘述，何者錯誤？ (A)以作為為內容之請求權，其消滅時效，自請求權可行使時起算 (B)請求權定有清償期者，其消滅時效，自期限屆至時起算 (C)請求權未定有清償期者，其消滅時效，應自債權成立時起算 (D)以不行為為目的之請求權，其消滅時效，自行為人不行為時起算

2. R-D-D-A 模式（Research、Development、Diffusion、Adoption）為學校教育變革中常用的四個階段，請問臺北市某學 校申請「雙語教育學校」獲教育局核准通過，其透過多元管道說明申請目標，以及執行方案，係屬於 R-D-D-A 模式的哪一個階段？ (A)研究（Research） (B)發展（Development） (C)傳播（Diffusion） (D)採用（Adoption）

1. 依據《教師法》之規定，教師行為違反相關法規，經學校或有關機關查證屬實，雖未達解聘之程度，但有停聘之必要者，得經教師評審委員會議決停聘多久之期間？ (A)三個月至一年 (B)三個月至二年 (C)六個月至二年 (D)六個月至三年

8. 「各級政府應廣設獎學金名額，以扶助學行俱優無力升學之學生」，係屬下列何者之明文規定？ (A)中華民國憲法 (B)中華民國憲法增修條文 (C)教育基本法 (D)教育經費編列與管理法

2.請問十二年國民基本教育課程綱要中，全民國防教育課程目標為何?