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【加值】(舊)TOEIC(Test of English for International Communication)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 04：資訊運算思維 1-20（2026/01/14 更新）#136932(20題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 03：作業系統 1-10（2026/01/14 更新）#136931(10題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 02：網路概論與應用 1-29（2026/01/14 更新）#136930(29題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 01：電腦硬體架構 1-20（2026/01/14 更新）#136929(20題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 06：攝影 51-109（2026/01/14 更新）#136928(59題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 06：攝影 1-50（2026/01/14 更新）#136927(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 05：廣告學 1-66（2026/01/14 更新）#136926(66題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 101-137（2026/01/14 更新）#136925(37題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 51-100（2026/01/14 更新）#136924(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 1-50（2026/01/14 更新）#136923(50題)

50. In the sentence "boring is just a denigration of something far more precious,"what does the author most likely mean? (A) Ordinary relationships can become boring once novelty disappears. (B) Emotional intensity is necessary for relationships to feel worthwhile. (C) What is described as boring is often stable and genuinely meaningful. (D) People often fail to see the value in relationships when they feel bored. (E) Boring is mistakenly used to describe exciting relationships that contribute to personal growth.

49. Based on the passage, which of the following views on child-rearing would the author most likely agree with? (A) Encourage them that no dream is too big, (B) Help children feel confident by accepting and loving them as they are. (C) Remind children of how they differ from others to build self-confidence. (D) Teach children that being the same with others is a sign of vulnerability. (E) Provide frequent praise and recognition so that children feel valued and secure.

48. In the sentence "falling in love not with the other person, who they are, but with yourself through their eyes," the author is criticizing relationships in which people (A) are blind to each other's merits. (B) fail to recognize their partners' true identities. (C) project personal insecurities onto their partners. (D) value their reflected self-image over the other person. (E) mistake physical attraction for genuine emotional connection.

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

國三數學上數學課程（九年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：九年級數學，老師口訣秒殺解題。

食品化學- 醣類

講師：peter3610735

簡介：醣醣類為重要營養素之一，與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分，藉由四個單元主題解說醣類的基本架構，及其...

test

講師：tina

簡介：test

恐怖組織類別

描述：美國學者&國內學者

警械許可定製售賣持有管理辦法

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：警械使用條例之子法

警察機關配備警械種類及規格表

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：警械使用條例之子法

48. 老師可以透過變動比率、變動時距、固定比率和固定時距這四種增強時制，間歇增 強學童的良好行為。請問一旦老師停止了增強，學童良好行為的反應率，最緩慢下 降的兩種時制是？ (A)變動比率、固定比率 (B)變動時距、固定時距 (C)變動比率、變動時距 (D)固定比率、固定時距

49. 何者屬於學習策略中後設認知策略的例子？ (A)到長期記憶中尋找類比 (B)用階層圖結構學習內容 (C)邊讀書邊用螢光筆劃線 (D)讀書時問自己哪裡不懂

50. 關於教學中的鷹架作用，何者錯誤？ (A)教學中搭建鷹架可提供學生動機和認知上的支持 (B)教師可以透過多元的方式提供對學生反應的支持 (C)隨著學生認知技能的深化，教師會逐漸淡出支持 (D)教師和學生會隨著教學進展擔負更多的學習責任

12.王老師想運用拼圖法第二代進行四大古文明文化的小組 合作學習，請問下列哪些做法較合適？ 甲、分派給每一小組相同的作業，小組內每一位成員分別 被指定完成一個古文明文化作業 乙、各組回家蒐集資料之後，隔天回到原小組報告結果， 之後綜整向全班報告 丙、採同質性分組，能力相近的學生形成一組 丁、回家蒐集資料後，隔天各小組負責同一主題的學生， 組成專家小組 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)甲丁 (D)丙丁

183. 植物培養室中若有較多的藍光，則可促進培植體(A)長芽(B)生根(C)形成癒合組織(D)形 成體胚。

二、 詞典解釋「繽紛」為「雜亂而繁盛的樣子」，常用來形容美好事物，雖是雜亂，卻是亂中有序。像《桃花源記》中「落英繽紛」，即使是花落， 也如夢如幻。繽紛，不只是畫面感，更像是一種看世界的角度，一種讓悲傷昇華的力量。如果真有一個屬於繽紛的節日，那會是什麼模樣？曾有作家發想「不存在的節日」，像「海邊的發呆節」、「無手機節」、 「喝水節」等，創 意不只來自作家，也來自讀者投稿，形成靈感連鎖。「繽紛節」的最佳慶祝方式，就是進行一場生活的想像力運動，發想一個你認為該存在的節日，把夢想與快樂變得具體而閃亮。根據上文，請就下列問題作答：「繽紛」是一種看世界的角度，也是一種讓人快樂、充滿想像的生活方式。如果真的有一個「繽紛節」，鼓勵人們用創意去過生活，你會怎麼設計這一天？請你試著發想這個「不存在但期待存在的節日」 ，以「我的繽紛節」為題，設想自己的節日，作文一篇。（50分）