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最新科目
技檢◆物理性因子作業環境監測-乙級
技檢◆物理性因子作業環境監測
技檢◆化學性因子作業環境監測-甲級
最新試卷
115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題:航海學及輪機學概要#138699(40題)
115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題:國際海洋法#138697(40題)
115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題:海巡法規#138696(40題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:數學科#138695(24題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:國文科#138692(6題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:國文科#138691(14題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:數學科#138690(16題)
115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:普通化學#138689(40題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:物理科#138688(14題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中等學校_教師甄選試題︰英文科#138687(31題)
最新試題
30.依刑事訴訟法,有法定情形者,其經過之時間不予計入解送人犯時效,等候社工為? (A)4小時 (B)6小時 (C)8小時 (D)12小時
29.依刑事訴訟法,有法定情形者,其經過之時間不予計入解送人犯時效,等候通譯為? (A)4小時 (B)6小時 (C)8小時 (D)12小時
28.依刑事訴訟法,有法定情形者,其經過之時間不予計入解送人犯時效,等候辯護人律師為? (A)4小時 (B)6小時 (C)8小時 (D)12小時
最新申論題
3. 若學校希望進一步推動融合教育,你會如何從制度、教師支持與資源整合等面向建立校內支持系統?(7 分)
2. 身為資源班導師,你將如何與普通班教師建立有效合作,協助其在教學、評量與班級經營上提供支持?請舉例說明。(7 分)
1. 分散式資源班在高中階段的運作重點與功能為何?請結合本校情境說明其角色與價值。(6 分)
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
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LP模型
描述:
參考講義:李昊,徐明龍〈研究所講重點-作業研究〉
消防設備士
描述:
消防設備士
iPAS
描述:
iPAS考證筆記
最新討論
6. 以下成語使用最恰當的是哪一選項? (A)這兩件公文「休戚相關」,萬萬不可遺失 (B)老師的話猶如「醍醐灌頂」,讓他幡然悔悟 (C)失業之後,他的生活「篳路藍縷」,無以為繼 (D)颱風過後,他已經無家可歸,只能「披星戴月」,露宿街頭
46. 下列四位老師對於評量的時機與應用之敘述,何者較不正確? (A)戴老師認為學習前進行安置性評量,可確定學生的起點行為,以確定教學計畫的安排方向。 (B)王老師認為單元結束時進行總結性評量,可確定學生學習該單元之精熟度。 (C)張老師認為在教學單元中進行形成性評量,可提供安置學生學習環境的依據。 (D)施老師認為診斷性評量可提供進一步的分析學習困難之原因,以便實施補救教學。
48. 蔡老師透過各種職業分享與體驗活動,使學生了解自己與工作世界的關係,思索未來職涯的各 種可能性。其所進行的生涯輔導措施符合下列哪一項? (A)自我覺察。 (B)教育覺察。 (C)生涯覺察。 (D)經濟覺察。
8. Soon after the outbreak of the COVID-19 pandemic, infected patients were needed to be quarantined _____ they would not spread the virus which they carried. (A) unless (B) in case (C) so that (D) in order to
17 下列關於性傾向在憲法上之評價,何者錯誤?(A)性傾向非憲法第 7 條明文規定,但仍屬平等權規範之範圍 (B)民法規定婚姻為一男一女的結合,是以性傾向為分類標準之差別待遇 (C)同性性傾向者為社會上孤立而隔絕之少數,並因受刻板印象之影響,久為政治上之弱勢 (D)以性傾向為基礎之差別待遇,應採最嚴格審查標準
60.蘭嶼達悟族的傳統半穴居屋是建築在低於地面1至2公尺深的地穴,一半建於地上,一半建於地下,這是順應當地的環境而發展出來的。而下列何者並非是半穴居建築的目的? (A)防寒害 (B)防颱風災害 (C)躲避東北季風 (D)冬暖夏涼、隔熱效果較佳