阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆物理學科筆試
公共衛生◆社會行為科學
研究所、轉學考(插大)◆行銷管理
最新試卷
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:數學科#138695(24題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:國文科#138692(6題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:國文科#138691(14題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:數學科#138690(16題)
115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:普通化學#138689(40題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:物理科#138688(14題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中等學校_教師甄選試題︰英文科#138687(31題)
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高級中學_教師甄選試題︰化學科#138686(38題)
115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:音樂科#138685(18題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:歷史科#138684(8題)
最新試題
複選題60 在政府資訊公開的程序中,以下哪些情況是屬於免費提供資訊的情況? (A) 個人信息查詢 (B) 公共文件查閱 (C) 公開會議記錄 (D) 行政文件查詢 (E) 行政權力運作情況
複選題59 政府資訊公開的原則中,以下哪些是常見的公開原則? (A) 公開透明 (B) 依法公開 (C) 主動公開 (D) 有限公開 (E) 自由公開
複選題58 公務員的權利中,以下哪些是法律保障的? (A) 參加組織活動的自由 (B) 言論自由 (C) 政治表達的自由 (D) 收入保障 (E) 任免權
最新申論題
八、試說明 Web3(Web3.0)與 Web2(Web2.0)的主要差異是甚麼。(共 10 分)
七、試說明機器學習(machine learning)與深度學習(deep learning)的主要差異之處。(共 15 分)
(b)動態主機設定協定(Dynamic Host Configuration Protocol,DHCP)
最新課程
國三下數學康軒版
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國三下數學康軒版
國一上國文-康軒版
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國一上國文-康軒版
中華民國憲法法條
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
中華民國憲法法條相關試題
最新主題筆記
刑事訴訟法
描述:
1.被告甲涉犯貪污罪嫌(屬強制辯護案件),被檢察官依法聲請羈押,經辯護人與檢察官進行攻防程序,法官訊問...
行政法
描述:
一、A 國立大學教師甲於民國 111 年 8 月 1 日提出升等副教授之申請,經系教評委員會、院教評委員會、校教...
永續ESG
描述:
ESG永續規劃
最新討論
39.35歲患者,月經不調,形體較肥胖,身熱無汗,頭痛,身疼,項背疼痛,胸滿,納差,嘔吐,腹 痛,心腹疼痛,舌淡苔厚膩,脈緩。下列何方最適宜?(A)《傷寒論》葛根湯(B)《傷寒論》四逆湯(C)《和劑局方》五積散(D)《傷寒論》大承氣湯
40 下列何者屬於我國現行直轄市及縣市政府與其他財政收支劃分層級所共 分之稅目? (A)直轄市徵起之地價稅 (B)直轄市徵起之使用牌照稅 (C)縣在鄉(鎮、市)徵起之土地增值稅 (D)縣在鄉(鎮、市)徵起之房屋稅
41 依中央對直轄市及縣(市)政府補助辦法規定,下列何者不在補助款的補 助範圍? (A)計畫效益涵蓋面廣,且具整體性之計畫項目 (B)具有示範性作用之重大建設計畫 (C)跨越直轄市、縣(市)或二以上縣(市)之建設計畫 (D)直轄市及縣(市)的基本財政收支差短
2. A 生表示在體育課時,B 生經常藉由指導動作之理由,不經意的觸摸 A 生肢體,A 生有向 B 生表達明確的不舒服感,但 B 生依舊持續碰觸其肢體,並於打掃時間,B 生會對 A 生說妳屁股好圓、頭髮很香等語言。請以導師、任課老師與行政等角色說明該如何處置與流程。(20 分)
3. 學生進行高強度離心收縮運動(如:深蹲、伏地挺身)後產生肌肉酸痛,請解釋運動誘發性肌肉損傷(Exercise-Induced Muscle Damage, EIMD)的發生機制?(10 分) 針對初學者,如何利用重複運動效應(Repeated Bout Effect, RBE),降低運動損傷的風險?(10 分)
4. 近年來「Zone 2 Training」為提升代謝健康與基礎耐力的重要理論。試述其生理機制為何?(6 分) 並說明對高中生在壓力管理與能量代謝上的效益?(8 分) 如何應用於體育課堂之中?(8 分)