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115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：國文科#138691(14題)

115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題：數學科#138690(16題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：普通化學#138689(40題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：物理科#138688(14題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中等學校_教師甄選試題︰英文科#138687(31題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高級中學_教師甄選試題︰化學科#138686(38題)

115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：音樂科#138685(18題)

115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題：歷史科#138684(8題)

115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題：閩南語科#138683(32題)

115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科)：投信投顧相關法規（含自律規範）#138682(50題)

複選題17. A setup of photoelectric effect is illustrated in the right figure. (A)The kinetic energy \( K_{max} \) is proportional to the stopping potential (B)for a light of given frequency, \( K_{max} \) does not depend on the intensity of the light source (C)increasing the intensity of the light source should cause larger \( K_{max} \) (D)the slope of a "stopping potential vs. incident light frequency" plot depends on the metals (E)the work function of the target metal can be derived (T is the target, C is the cathode in the diagram)

複選題16. An unpolarized light is sent into three polarizing sheets (angles: \( \theta_1 \), \( \theta_2 \), \( \theta_3 \) from positive y-axis). Angles \( \theta_1 \) and \( \theta_3 \) are fixed, but angle \( \theta_2 \) is varied. The transmission intensity of the light as a function of \( \theta_2 \) is shown in the right figure. (A)Both \( \theta_1 \) or \( \theta_3 \) are located at 90° (B)transmission rate of the unpolarized light after sheet 1 is 1/2 (C)two sheets 1 and 3 are perpendicular to each other (D)transmission intensity is 0 if one takes out the sheet 2 (E)transmission rate is 1/8 if \( \theta_2 = 30° \)

複選題15. Which of the following are correct? (A)There can be no electric field inside a solid conducting sphere (B)the Gauss's Theorem of magnetism suggests that no magnetic monopole exists (C)electric current flowing in a wire will produce a magnetic field (D)a static magnetic field threaded through a loop will cause an emf (E)alternately changing electric and magnetic fields will generate an electromagnetic wave

一、請以「輔具設計」為題，針對短期行為失能之傷病族群為對象，提出具創意之設計解決生活之需求，以因應其身體機能長期或短期改變，設計出能幫助這些族群減輕生活負擔的各式輔具。請畫出各種能解決後天短期行為失能之傷病者，其生活所需輔具之概念設計圖，並請寫下設計理念(提出之構想圖數量、品質及理念均為評分依據之項目)。

b.尺寸標註

a.三視圖

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

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【警鴿】刑事訴訟法(中)

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簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

憲法 第 166 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十三 章 基本國策 第 五 節 教育文化

描述：國家應獎勵科學之發明與創造，並保護有關歷史、文化、藝術之古蹟、古物。

憲法 第 167 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十三 章 基本國策 第 五 節 教育文化

描述：國家對於左列事業或個人，予以獎勵或補助： 一　國內私人經營之教育事業成績優良者。 二　僑居國外國民之教...

憲法 第 170 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十四 章 憲法之施行及修改

描述：本憲法所稱之法律，謂經立法院通過，總統公布之法律。

8. 下列哪一種麵粉最不適於製作水調（和）麵食？ (A)粉心麵粉 (B)中筋麵粉 (C)低筋麵粉 (D)全麥麵粉

29.下列何者為絕對值不等式|x+y|+≤2的圖解？ (A)(B) (C)(D)

24.明輝在班級討論的時候提出一個想法，引起很多同學大笑，還有人說他的點子很蠢。之後，明輝就不太願意在課堂上發表看法，有些同學也變得較不願意公開表達想法。依據社會學習論的觀點，下列哪一種說法最能解釋學生行為在整個過程中的改變？ (A)明輝的行為因為同學的嘲笑而受到負增強 (B)有些同學因替代懲罰而抑制公開發言的行為 (C)明輝為了尋求同儕認可而不再公開表達個人想法 (D)其他同學看到明輝所受到的對待而獲得替代增強

15. 芸昕為國中二年級特教班學生,他的智商約中重程度,學校安排他回歸到普通班參與體育課活動,請問以下哪一個年級的教育安置最適合芸昕的需求? (A)一年級 (B)二年級 (C)三年級 (D)以上皆可。

31.在顱內壓上升的病人身上可能觀察到的三樣表徵稱為 Cushing's triad，下列那一項不是三樣表徵之一？ (A)血壓上升 (B)心跳變慢 (C)頭痛 (D)呼吸不規則

13 關於地方民意代表之言論免責權，下列敘述何者正確？ (A)憲法對於地方民意代表之言論免責權，並無明文之保障規定 (B)地方民意代表之言論免責權，保障地方民意代表之言論不負政治責任 (C)地方民意代表言論免責權之保障對象，僅及於直轄市議員及縣（市）議 員，不包括鄉（鎮、市）民代表 (D)地方民意代表雖享有言論免責權，但監察院仍可彈劾發表不實言論之地 方民意代表