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115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題：國語文#139252(40題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：英文#139251(50題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題：流行服飾科#139250(45題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(C)#139249(25題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題：國文科#139248(15題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(B)#139247(25題)

115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題：數學#139246(40題)

115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中家政科#139243(23題)

50.當人體從安靜狀態轉為極大強度運動時，內臟器官(如腎臟、肝臟)的血流分配比例會發生何種變化？ (A)比例維持不變，僅總血流量增加。 (B)比例顯著下降，可降至約 5%以下。 (C)比例隨時間增加而線性上升。 (D)比例上升，以加速代謝產物清除。

49.Veale 在 1987 年提出有關「個體過度運動而影響到日常生活作息，或是即使受到嚴重運動傷害仍依舊維持固著性的 運動行為」的概念為？ (A)身體自尊 (B)運動信念 (C)形象管理 (D)運動依賴

48.何種理論主張為個體在不同的行為改變階段中，對於行為改變的認知會不相同，包括了無意圖期、意圖期、準備期、 行為期與維持期等五個連續與可逆的階段？ (A)健康信念模式 (B)跨理論模式 (C)多向度自我概念模式 (D)多階層自我概念模式

(3)如果在調和過程中，有一方不願意繼續參與，應該如何處置以落實「兒少最佳利益」原則？(9%)

(2)說明在《校園霸凌防制準則》新增的「調和程序」，其主要目的與適用的情況。(10%)

(1)在案例中，班級老師發現霸凌事件後，為何需要先通報並與輔導室合作？(2%)班級老師與專任輔導老師在處理過程中的角 色有何不同？(4%)

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38. 下列那一項敘述較符合學校文化的概念？ (A)學校文化就是學生文化 (B)學校文化都是積極的 (C)學校文化是一種次文化 (D)學校文化與社會發展完全協調

62.下圖為波斯貓皮下多發性結節性病灶、組織病變及壓片 PAS 染色，最適當的診斷為： (A)phaeohyphomycosis (B)blastomycosis (C)pythiosis (D)pseudomycetoma

25. 下列哪個觀念為「全球化」概念的代表？ (A) 本土化 (B) 學校在地化 (C) 麥當勞化 (D) 文化霸權

17.根據多數研究指出，獨裁型教養風格的照顧者，其子女的發展特質為下列何者？(A)害怕犯錯、退縮、自信心低(B)衝動、有攻擊性，自我控制能力低(C)自我調適較佳，較獨立且會表達自己的想法(D)對人事保持冷淡敵意，學業和人際溝通表現差

18.小娟老師的觀點符合下列何項教學原則？(A)熟練原則(B)類化原則(C)興趣原則(D)自動化原則

15 共有人就共有物之管理，下列敘述何者錯誤？ (A)除契約另有約定外，共有物之管理，得以共有人過半數及其應有部分合計過半數之同意行之 (B)除契約另有約定外，共有物之管理，得以共有人之應有部分合計逾三分之二同意行之 (C)共有物之簡易修繕，應以共有人過半數及其應有部分合計過半數之同意行之 (D)訂定共有物之分管契約，應得到全體共有人同意