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試題詳解

試卷：111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科（身心障礙類）#108145 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科（身心障礙類）#108145

年份：111年

科目：教甄◆身心障礙組

23. 小光每次遇到困難的作業時，就出現以用手打頭的自傷行為，因此陳老師給予作業時，先 提示步驟及重點、降低作業難度，請問陳老師採取正向行為支持中的哪一種策略？
(A) 行為前事控制
(B) 行為教導策略
(C) 行為後果處理
(D) 行為等值代價
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詳解 (共 3 筆)

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