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試題詳解

試卷:111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科(身心障礙類)#108145 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科(身心障礙類)#108145

年份:111年

科目:教甄◆身心障礙組

40. 下列是幾個教師實踐「零推論原則」(zero inferences)的作法,請從中選出最具可行性者:
(A) 張老師利用午休時間,加強四則運算表現欠佳學生的習作練習
(B) 王老師利用手機視訊,觀察學生在家生活自理及家事操作表現
(C) 林老師先在生活教室教導洗手,再帶學生到社區賣場進行演練
(D) 陳老師利用開學前的家庭訪視,細心觀察學生居家與社區環境
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詳解 (共 3 筆)

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